Mange af de unge, der flytter ind på Koniki, kan ikke fra dag 1 overskue at skulle i skole. I samarbejde mellem Koniki, den unge og sagsbehandler planlægges det, hvordan skolen og skolestarten skal gribes an.
Mange af de unge på Koniki har i kortere eller længere tid været i skoleværing og her er fokusset efter indflytningen at hjælpe den unge med at blive undervisningsparat.
Koniki hjælper med at skabe kontakten til det relevante skole/uddannelsessted og har fokus på at have en tæt kontakt med skolen/uddannelsesstedet for at sikre en god start for den unge og sikre deres trivsel, mens de er tilknyttet stedet.
For de unge der har behov for ekstra hjælp i form af undervisning eller eksempelvis lektiehjælp, vil der blive tilknyttet eksterne mentorer og lærer for at hjælpe de unge med dette.